一位家长谈育儿心得（十五条）
    能与自己的孩子朝夕相处，是我们“上班一族”的妈妈最渴望的事情，从我家萌萌出生3个多月时，我就又重新回到了自己的工作岗位。在女儿较小的时候，我总是感觉亏欠孩子的太多，总是期盼寒假和暑假的到来，能够尽我所能为孩子多付出一些。在女儿成长的过程中，我真真切切地体验到了带一个孩子不易，带好一个好孩子更是难上加难。在孩子上幼儿园后，我的所思所想所感颇多．借这次机会把我的丝丝火花记录在此，以抛砖引玉,与家长共勉...... 1、当我们平心静气地回首人生时，发现儿时的经历对成年后的影响是如此的深刻而久远。现在，我们也做了父母，该给孩子一个快乐的、自由自在的童年生活。 2、孩子就象一处刚被发现的自然美景，父母要做的，不是据为己有，不是四处炫耀，不是功利开发，而是保护原生态，运用自然和科学的法则，去凸显他的价值。 3、对孩子的爱就象跟刚发芽的小苗浇水，浇的太多与太少，浇的方式方法都会造成不良的影响。 4、孩子情绪不稳就象火山爆发一样，主要是由于内部活动过于频繁。因此，要平息情绪，就要从内部的心理活动着手。 5、如果我们在放风筝的时候，也能轻松地看看蓝天白天，鲜花绿草，风筝的线就不会因太紧而把手拉痛或把线拉断，风筝也会飞得更自在。跟孩子相处也是一样…… 6、在看了我家的女儿在幼儿园独立完成的成长档案里的许多作品后，我深感孩子的想象力和创造力真是让大人们望尘莫及。是谁?是什么让这些最重要的能力在孩子们长大后日逐消亡？如何保护和激发？如何丰富和完善？除了少数的父母和专业人员外，好象很少有人去探索这些问题。 7、孩子是天生的科学家。他们强烈的好奇心、勇敢的探索精神、敏锐的观察力、丰富的想象力、奇妙的创造力……都是卓越的科学家所具有的优良品质。这是人类与生俱来的灵性，是真正原生态的珍宝，保护好，开发好，利用好是每个父母的责任。 8、女儿从外边拿回一把剪断的树枝，两天后，她跟我说：妈妈，我发现了变化：叶子卷了，颜色变了、树枝硬了........ 我也趁机给了讲了讲其中的原因。科学就在我们身边，教育要抓住最好的契机随时随地进行。 9、为培养孩子的行为习惯，有时需要对她的好行为给予奖励。有时，她会自动提出要“奖品”，其实要求也很低，但因索要奖品与我们的培养目标不一致，所以，我会选择一个恰当的时机告诉她：养成好习惯的重要性，养成坏习惯的会有什么后果，还有，爸爸妈妈为你做了很多事，但从来没有问你要过奖品，因为“爸爸妈妈爱你”，这就是最好的奖励。 10、孩子出现不良的行为时，父母要做的就是：（1）告诉孩子这是一个不好的行为习惯；（2 ）这个不好的行为习惯会产生如何不好的后果；（3 ）爸爸妈妈教你学习更好的行为习惯；（4） 更好的行为习惯将会得很好的结果；（５）在培养良好行为的开始阶段，可以给予适当的物质奖励，但奖励仅仅是一个激励性措施，而千万不要让孩子把行为与奖励之间想象并形成必然的联系。 11、真是有苗不怕长，女儿转眼过四岁生日了。我准备送给她一份特殊的生日礼物：一张金城路绘本TAXI 的年卡，我希望通过一年的阅读，让孩子爱上阅读，让她的生活离不开阅读。通过一个寒假的亲子读书活动，我发现女儿对绘本读物的兴趣越来越浓，在今后的成长过程中，我和他的爸爸要再接再厉，不断去努力，最大限度地帮助女儿阅读她喜欢的那些儿童读物。 12、孩子就象一条河流，父母就是她的源头。源头的水要源源不断，流淌过程中又要汇聚不同水源。只有这样，才会离源头越远而水系越发达，奔腾不息，融入波澜壮阔的海洋。 13、孩子是父母的复印件。因为我们总能从孩子身上看到父母的行为习惯、思维模式和品德修养。 14、孩子的思维真是个神奇而美妙的世界！她可以用一床白棉芯铺在床上用以比喻为冬天白茫茫的雪地；也可以用一条彩色的床单来形容五彩缤纷的春天。帮助孩子想象，启发他们对美好事物的神往，是做父母的一大责任，远比教他多识几个字、学跳两支舞重要得多。 15、城市的孩子是幸运还是不幸？他们拥有成百上千的电动玩具，却享受不到用泥巴做车、用树技做、在广阔的野地奔跑、在田间地头捉迷藏的乐趣……我常常怀念那样的时光，不知我们的孩子长大后，会不会有跟我一样的感受。  总之，教育好自己的孩子是一项艰巨而且有挑战性的工作，要从日常生活的细节为起点，在家长的言传身教中，科学合理去引导孩子，借鉴成功父母的育儿心得，灵活变通地去教育自己的孩子，争取培养一个行为习惯好，自理能力强，有特长，乐于接受新事物的好女儿。