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高光科技:膜厚仪,光学薄膜测量仪(F10,F20,F30,F40)

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发表于 2009-12-16 16:50:30 | 显示全部楼层 |阅读模式
F10-PA派瑞林涂层测厚仪
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) ~4 |! j& N7 B# Y% q) i产品简介:# n. n- X+ H; K1 L0 u. g
    F10-PA是一款专业的派瑞林涂层(Parylene)测量仪,独有的AutoBaseline功能可以大大缩短测量设置时间并能自动调整仪器敏感度。使用免提测量模式,只需在平台上放置好样品就能对厚度进行自动测量。F10-PA可以对透明或不透明基底上的派瑞林涂层厚度进行测量,材料数据库中有parylene C,N和HT可供选择,除了测量派瑞林涂层的厚度,还可以测量光学常数(n、k),F10-PA可以通过USB接口和计算机连接,在计算机上安装测量软件后即可进行测量,操作简单,使用方便。9 g4 R; A) R1 l

# _; j1 w- R% s6 M# K+ C! h- D; N5 p7 G9 `
F20薄膜厚度测量仪
! F" l1 G1 K7 Q, s/ `# b1 F+ c- F
产品简介:/ S( P& x* E" G# P$ K! R
         F20是我们的通用台式仪器。它们在全世界被用于几千种用途。厚度和折射率在几秒钟内就能得到测量。就像我们所有的台式仪器一样,F20需要连接到您装有Windows计算机的USB端口上并在数分钟内即可完成设定。
0 K: S% f: y' F) b5 u; ]不同的F20膜厚测量仪主要是根据波长范围来加以区分的。标准的F20是我们最为普遍的产品。较短的波长(例如,F20-UV)一般用于测量较薄的薄膜,而较长的波长(例如,F20-NIR)则可以用来测量更厚、更不平整以及更不透明的薄膜。 $ S4 X; @/ J' @1 Y, E  T4 y! i
产品特性:
4 }- E4 ?" [+ ?( v9 G1 e# s        操作简单、使用方便;
, w+ v, c( g) T$ j, C        测量快速、准确;
' g$ Y2 @8 x  D( w/ e. ]% P8 A( Y7 X        体积小、重量轻;" G4 A4 P$ i* b" e* s9 b( L! e8 j! c
        价格便宜
  |) r8 B* v* I, N$ b- J5 i# _产品应用:
) }4 n, R+ x# M  U5 q! ~        半导体行业:光阻、氧化物、氮化物;
8 M( i, t8 I; A; F( T7 N7 S; T        LCD行业:液晶盒间隙厚度、 Polyimides;! R% S7 b4 n, J
        光电镀膜应用:硬化膜、抗反射膜、滤波片   A, M1 a4 l' X+ Z

4 T4 X' `- m1 M" M! W% ?-------------------------------------
5 o8 R& P" Q  ^. E# \联系方式
5 K8 Y0 ~8 w7 T& K5 i' ]* A0 m8 c  B北京高光科技有限公司
4 n/ K- L4 B2 I% t5 T) v/ |5 d联系人:田小姐
4 m. {0 g/ _; z" O电话:010-58816816
8 ?4 n4 T5 G9 \: v$ R& m3 m5 E邮箱:ty@clight.com.cn
8 v. O- ^: N# [, Y# E& j, E+ v网址:www.clight.com.cn

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发表于 2010-6-16 03:13:00 | 显示全部楼层
这里所说的背水一战 不是指在高考兵临城下的时候,临时突击,考北大考生要设备必登录网站 : S5 J0 v% L; @8 J+ K& `
6636365。COM考试辅助器材工具因为面对高考,靠几天的突击复习是无法侥幸过关的。我们指的是一种背水一战的心态,这种心态很有价值。当一个人遇到时间限制时,大脑会空前兴奋,全身心都投入到当前的活动。如果我们人为将高考"提前",将复习时间缩短,就可以调动全部潜能,进入高强度、高密度的记忆状态,由此大大提高单位时间的记忆量。事实表明,这种人为制造紧张空气的方法很有成效,尤适于那些平时抓不紧、意志较薄弱的同学。
) g0 ^; C. s/ @7 G7 y0 e3 u/ {* v, k& w! _/ w2 p- x( m0 O
胜利既不是靠天才。胜利是靠正确的方法。只有方法正确才可能取得成功。周围的同学甚至是自己,胜利也不是靠努力。学习不可能不努力,可是成果就是就始终上不去,不时增加学习时间,希望自己能够提高考试成果,总是事与愿违。、 为什么呢?因为你方法有问题。语文的学习语文学习七步法觉得也许会对你有所启发。这七步法中的七步分别是1读一读阅读课文是复习的第一步。通过阅读。解作者情感、文章特色等知识点。不同类型的课文需要不同的读法:教读课文需精读,掌握全文大意。字、词、句、篇等各个知识点全方位掌握,精彩语段达到成诵;自读课文需泛读,有的还需跳读一目十行,以求提高阅读速度。阅读速度,也是近几年中考考查项目之一。2划一划即在阅读课文同时。用不同的符号勾画进去,把文中的重点句、中心句、名句以至生字、生词。既能加深印象,又便于复习巩固,一目了然。遇到规范句子,无妨划分句子成分,复句还需标明关系,典型语段要划分层次、归纳层意。遇到疑难,还要作标记,便于以后向老师同学求教。
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